栏目策划:车坤
技术指导:郑宏瑞 王锐 颜艳
本期责编:公维玮
执行主编:曹丽
本期主持:
山东省平原县第一中学 崔桂静
本期朗读者:
一号嘉宾:山东省德州市武城实验中学 付超老师
二号嘉宾:海南省东方市铁路中学 吴小清老师
三号嘉宾:河北省怀来县沙城中学 靳海彦老师
四号嘉宾:厦门外国语学校石狮分校 张萍老师
五号嘉宾:陕西省宝鸡高新第一中学 张宏老师
六号嘉宾:辽宁省沈阳市126中学 杨萍萍老师
“新律伊始,寻觅幸福的密码”文字稿
主持人:
罗曼·罗兰说:“幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱的心的和声。”我们送给最亲爱的人的美好的祝福也常常表述为“祝你幸福”,握住幸福的手,在冰雪初融时看到枝头初绽的芽,在烈日炎炎里听到林间穿过的风,在拂晓薄雾里嗅到五谷相约的甜,在万家灯火中触到心灵安放的暖。春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,新律伊始,诗意语文朗读者第九期与您温暖相约。让我们整治行装,整理心情,随朗读者一同去寻觅幸福的密码。
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生活的历练,让我们理解了责任,理解了这个社会能给与我们的所有的尊重!于艰难中,懂得了承受,懂得了坚定,慢慢地丰满了我们自己!人生没有永远的悲伤,也没有永远的欢欣!愿岁月恬淡如湖水,这也许就是真正的幸福!
请欣赏付超老师的朗诵《愿岁月恬淡如湖水》。
付超,毕业于山东师范大学中文系,文学学士。中学语文高级教师,任教于山东省德州市武城实验中学。全国著名语文特级教师董一菲工作室编辑!熊猫书院全国六班班长!多次获得山东省教师远程研修“优秀学员”称号!曾获得过“市级优秀电化教学人员”,县级“教学能手”“师德标兵”“优秀教研人员”等称号。曾多次执教市县级公开课,并获得一、二等奖。撰写的文章或诗歌多次发表在《新课程》《华夏教师》杂志和《学习报》《齐鲁晚报》《德州晚报》等。所写的论文多次获全国、省市级一等奖!指导的学生作文多次在各级比赛中获奖!并多次获“优秀指导奖”!多次主持并参与多项市级及县级课题,并获得多项教研成果奖!
我希望语文课堂充满着浓郁的诗意,洋溢着诗的浪漫,弥漫着诗的芬芳!
愿生命恬淡如湖水
张丽钧
睿智的庄子给我们留下一个发人深思的故事:一个博弈者用瓦盆做赌注,他的技艺可以发挥得淋漓尽致;而他拿黄金做赌注,则大失水准。庄子对此的定义是“外重者内拙”。
由于做事过度用力和意念过于集中,反而将平素可以轻松完成的事情搞糟了。现代医学称之为“目的颤抖”。
太想纫好针的手在颤抖,太想踢进球的脚在颤抖,华伦达原本有这一双在钢索上如履薄冰的脚,但是,过分求胜之心硬是使这双脚失去了平衡,那著名的“华伦达心态”以华伦达的失足殒命而被赋予了一种沉重的内涵。人生岂能无目的?然而,目的本是引领着你前进的,如果将目的做成沙袋捆缚在身上,每前进一步,巨大的压力与莫名的恐惧就赶来羁绊你的手脚,那么,你将如何去约见那个成功的自我?
“目的颤抖”是因为心在颤抖,心台太低,远处的胜景便不幸为荒草杂树所遮蔽,平庸的眼,注定无福包揽那绝世的秀色;太在乎了,太看重了,结果,恐惧蛀蚀了勇气,失败吞噬了成功。
“大体则有,具体则无”,把目光放在远一些,让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水,告诉自己:水穷之处待风起,危崖旁侧觅坦途。
主持人:
水穷之处待风起,危崖旁侧觅坦途,好一份知足平和的心态,恬淡安然的心情。感谢付超老师优美深情地诵读,她的热情、爽朗在无数个夜晚为我们带来温暖的鼓励。走过千山万水,深知漫漫红尘中,幽幽俗世里,我还是深信,光阴不会老去,我们依旧还很年轻,依然能以一世长情渡万世红尘。
背靠黄昏,晓看落日梳窗,清风缕缕扯开夜幕,安宁而又神秘。此时此刻,我心如莲轻翻流年如书,阅前尘过往里的点点情愫,暗暗惬意。帘外烟火绚烂,无需再独自寻望失落于往日的那一处灯火阑珊。而我素来向往悠然闲适的诗意生活,总想心怀初阳,欲避开世间所有离殇,撇开尘世一切寂寥,闭上眼,让我揽一世情缘,点三生爱火取暖,与你安享于尘世间。
有请才子暖男吴小清老师带来《孩子,谢谢你》
吴小清,海南省东方市铁路中学高中语文一级教师。江西人,热爱教书育人,天性浪漫。海南省骨干教师。有个人微信公众号,坚持阅读和写作。
天性生成偏爱语文,爱好写作,用笔名“二十三年落花梦”在天涯社区当过版主,连载教育教学笔记百万字:《在海南做教师》、《一半在阳光下,一半在尘土里(教师心灵手记) 》。 2015年3月《带着镣铐也可以跳得很美——我教高三学生写考场作文》发表在《海南日报》; 2016年07月26日《若想学好,必须热爱——2016年海南中考语文作文阅卷小记》发表在《海南日报》上;写作上《献血、难以启齿的隐秘史》获得海南省征文比赛一等奖。多篇教育教学论文荣获省市一等奖。2016年《锦瑟》一课获得市级高中组语文教学大赛一等奖。
因为懂得,所以慈悲;因为珍惜,所以有缘。
孩子,谢谢你
吴小清
起初,恍如林妹妹一般,眼泪是不甘心的抗争,我影自怜。
慢慢的,日子真变成了父和女的全部。试着说服自己,接受命运。
后来,当你享受难有的平安和清净,习惯了身边有一个小尾巴跟随着你,你发现老天给了你一个最好的伴侣。那些从小在农村吃过的苦,现在都成了当家的幸福资本。
近星期有余,停水停电轮着,尤其是水,一停就是一天,从前天开始,发现半夜来水。今早迷糊中我爬起来,昨天小阳台开着的水龙头在趟出微弱的水流,不知道什么时候没关,哗哗地流了靠近水边的餐厅一地,好邻居打电话来,刹那心里有温暖的电流。
赶紧地甩开膀子干起来!洗衣服、拖地、给花儿草儿喝饱水、擦洗房子、满头大汗地坐下来,看着家洁净美好,我甘愿做一个家庭妇男,并且要把它做内外皆修。哈哈。
最开心的,是给尧尧在网上挑选各种漂亮的裙子,更新她的发夹,研究着小女孩的发式,有个女儿真好,可以把男人的那半根肋骨好好的捯饬着。骨子里的美,都可以让尧尧变得漂亮,多么好。
人能取得多大成就,就意味着要失去多少珍贵。我并不放弃世俗,曾也万里觅封侯,而今依然爱我所爱,做着自己喜欢的工作、每天和书本学生打交道、不曾放弃过理想,这样的日子是多么的美好!
当我开始真正爱自己,
我不再继续沉溺于过去,
也不再为明天而忧虑,
现在我只活在一切正在发生的当下,
今天,我活在此时此地,
如此日复一日。这就叫『完美』。
常常在想,那些极力想成功的日子,是什么在困扰着我?其实与成功本身无关,与心态有关。
现在对成功的定义不再是想:有几篇论文能获奖、公开课能不能上好、能不能获得更多发展专业的机会、如何去抗争和改变在环境中带来的负面影响。我不得不承认,我是个完美主义者,所以也伴随着痛苦相生相存,遗憾的是现实给我的远比我想象的多,来的更残酷。骨子里的情怀和追求,让我不曾放弃自己。
手机修好了,来回几趟了,我和师傅也修炼成了朋友,谢谢这个世界以善意回报我的善意!
那天看语文专业杂志,看到一个那年在重庆培训导师的文章,感动的不行,激动了一下午,我品味了一下午。能看到一位钦佩的语文教师的思维智慧。是邂逅的美好。最优秀的语文老师,文化是他的理子,情怀是他的样子。每个老师身上都有他最大的优点,能在书里字里现实里遇到这么多优秀的语文老师,真是三生有幸!能有幸结缘更是快事!能有相同的价值观更是莫大的幸运!
带孩子辛苦,教好孩子更辛苦。你不能是一时兴起,爱她和恨她都是随意。你要是一生的负责操劳。有时想想为什么药背负这么多,因为你不管她教她,谁来对她恒久的关爱与负责。每天晚上睡觉前,故事什么的讲完后,我和尧尧就畅想明天吃什么,说着各种想吃的美食,然后满足地晚安。
删掉一些更多是炫耀和嘈杂的APP,任何影响健康心态的东西,都不值得留住!
在卓别林和乌娜结婚之后,卓别林一改平日作风,开始了脚踏实地的生活,在别人一片不看好中,这次婚姻以足够长的时间延续下去,直到卓别林的死亡。许多人感慨卓别林和乌娜著名的老少配,却不知他们经历了多少的波折,世俗的目光,彼此生活习性的改变,父女反目,政治的重压。彼此成熟与坚强起来,共同经历的苦难将俩人牢牢地捆在一起。
世人往往不想弄清楚别人身上发生的由衷。最好的喜剧演员心里往往有悲怆。银幕上的喜剧之王,生活中的浪子,他用一生的时间在消除贫穷投给他的心灵的阴影。天才的搞笑下面埋藏着深深的恐惧。
卓别林曾写给妻子的诗《致乌娜》
我的心就如同这张面庞
一半纯白,一半阴影
我可以选择让你看见,也可以选择坚持不让你看见
世界就像是个巨大的马戏团,它让你兴奋,却让我惶恐
因为我知道散场后永远是
有限温存,无限辛酸
我知道很多人走在路上,从怨愤凉薄,到妥协抗争,到终于决定去爱自己,获得深远的平静。
祝福大家,祝福自己和孩子!
主持人:
感谢小清,祝尧尧小朋友天天快乐健康成长幸福美丽!
幼吾幼方能以及人之幼,老吾老方能以及人之老,爱家人,给他们力所能及的幸福,也一定能爱学生,能撑起温馨的家。
生活中难免风风雨雨,当生命与死亡狭路相逢,温情化为力量,爱赐予坚强,平和的心灵接受一切苦难,而苦难,则被美消解。在苦难面前,《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫,温馨,遥远,想起美丽的童话。
有请靳海彦老师朗诵曹文轩的《草房子·药寮》节选
靳海彦,河北省怀来县沙城中学语文教师,中学一级教师,从教14年。从满怀憧憬到身心俱疲,从激昂文字到无话可说,我走到了职业生涯的“瓶颈”期,感觉无从突破时,“诗意语文”的“诗意”让我意识到语文教学应该回归诗意。诗意地解读横撇折捺,诗意地解读起承转合,诗意地解读河山与草树,诗意地解读黄发带着垂髫……
人,应诗意地栖居。
草房子·药寮(节选)
曹文轩
桑桑跟着父亲走出医院,走在大街上。已是秋天,风在街上吹着时,很有了点凉意。街两旁的梧桐树,虽然还没有落叶,但已让人感觉到,再刮几起秋风,枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。父子俩就这样走在梧桐树下的斑驳的影子里。秋天夜晚的大街,反倒让人觉得比乡村的夜晚还要寂寞。
桑桑进药寮时,温幼菊正在熬药。在深秋的夜晚,听着窗外的秋风吹着竹林与茅屋,熬药的小红炉使桑桑感到十分温暖。温幼菊将药倒进一只大碗,放上清水,接着再熬第二和。停顿了很久,温幼菊把胳膊放在了桑桑的脖子上,说:“桑桑,别怕……”
冬天将要结束时,桑桑的身体明显地变坏了。他每天下午开始发烧,夜里睡觉时,动不动就一身虚汗,就像刚被从水中打捞出来一般。早晨起来,桑桑有一种轻飘飘的感觉,仿佛自己不久就会像他的鸽子一样飘入空中。也就在这越来越感无望的日子里,桑乔带着桑桑去外地求医时,偶然得到一个重要的线索:在离油麻地一百多里地的一个叫牙塘的地方,有个老医生,得祖传的医道与秘方,专治桑桑的这种病,治好了许多人。
这天,桑乔领着桑桑再一次出发了。他们走进了镇子,但仅仅是在半个小时之后,父子俩的希望就突然破灭了。
春天到了。一切都在成长、发达,露出生机勃勃的样子。但桑桑却瘦成了骨架。桑桑终于开始懵懵懂懂地想到一个他这么小年纪上的孩子很少有机会遇到的问题:突然地,不能够再看到太阳了!他居然在一天之中,能有几次想到这一点。因为,他从所有的人眼中与行为上看出了这一点:大家都已经预感到了这不可避免的一天,在怜悯着他,在加速加倍地为他做着一些事情。桑桑对谁也都比以往任何时候显得更加善良。他愿意为人做任何一件事情:帮细马看羊,端上一碗水送给一个饥渴的过路人,……。他甚至愿意为羊,为牛,为鸽子,为麻雀们做任何一件事情。
夏天到了,满世界的绿,一日浓似一日。桑桑脖子上的肿块在迅速地增大。离医生预见的那个日子,也已越来越近。但无论是桑桑还是父母以及老师们,反而比以往任何时候都显得平静。桑乔不再总领着桑桑去求医了。他不愿再看到民间医生们那些千奇百怪的方式给桑桑带来的肉体的痛苦。他想让桑桑在最后的时光里不受打扰,不受皮肉之苦,安安静静地活着。
仲夏时节,油麻地来了一个外地的郎中,他来到了油麻地小学,看了桑桑的病,他留了一个高手的姓名与地址。
桑乔决定再带着桑桑去试一下。三天后及此后的一连几个月,桑桑有许多时间是在温幼菊的“药寮”里度过的。一张桌子,一头放了一张椅子。在一定的时刻,就会端上两只大碗,碗中装了几乎满满一下子熬好的中药。温幼菊坐一头,桑桑坐一头。未喝之前十几分钟,他们就各自坐好,守着自己的那一碗药,等它们凉下来好喝。整个喝药的过程,充满了庄严的仪式感。
一个月后,桑桑的脖子上的肿块开始变软并开始消退。就在桑桑临近考初中之前,他脖子上的肿块居然奇迹般地消失了。
这天早晨,桑乔手托猎枪,朝天空扣动了扳机。桑乔在打了七枪之后,把猎枪交给了桑桑:“再打七枪!”桑桑抓起那支发烫的猎枪,在父亲的帮助下,将枪口高高地对着天空。当十四声枪响之后,桑桑看着天空飘起的那一片淡蓝色的硝烟,放声大哭起来。
主持人:
感谢海彦深情地朗诵。
曹文轩说:”读书是世界上最优雅的姿态。““写作是一件无比幸福的事。“2017年10月5日,石黑一雄获得诺贝尔文学奖。瑞典学院给出的获奖理由是“以巨大的情感力量,发掘了隐藏在我们与世界联系的幻觉之下的深渊”。石黑一雄(Kazuo Ishiguro),日裔英国作家。1954年11月8日,生于日本长崎,1960年随家人移居英国。1983年开始发表小说,其主要作品有《远山淡影》《浮世画家》《长日留痕》和《无可慰藉》等。曾获得布克奖、大英帝国勋章、法国政府艺术和文学骑士勋章,与鲁西迪、奈保尔被称为“英国文坛移民三雄”。他的小说多次被改编,搬上荧幕,如《长日留痕》(1994)、《别让我走》(2010)。
有请张萍老师朗诵石黑一雄的短篇小说《不论下雨或是晴天(节选)
张萍,厦门外国语学校石狮分校语文高级教师。福建省名师培养对象。福建省中学语文学科带头人。福建省首批基础教育培训专家。福建省中小学教师教学技能大赛评委。福建省援疆名师。福建教育学院语文课程与教学研究所研究员。福建省语文读写能力测评中心委员,“海峡语文网”顾问。近年来,发表教育类论文30多篇。其所主持的教学课堂曾多次获得国家级奖项。崇尚并践行的理念:语文教学应该是灵魂与灵魂的对话,是思想与思想的碰撞,是激情与激情的交汇,是美丽与美丽的邂逅。
跟着音乐,跳支舞
若发现一首歌——比如Ray Charles演唱的《不论下雨或是晴天》——歌词本身是快乐的,而演唱成十分悲伤,我们会特别高兴。
——石黑一雄
跟着音乐,读小说
今天,与朋友们分享他充满了爵士风格的短篇小说《不论下雨或是睛天》,出自他的首部短篇小说集《小夜曲:音乐与黄昏五故事集》。我们最幸运的不是拥有未来,而是此刻。
不论下雨或是晴天(节选)
英国 石黑一雄
那晚温暖宜人,萨拉·沃恩的歌声和乐队的伴奏声飘到了天台上。星星比刚才更亮了,邻居家的灯光依旧像夜空里的星星一样眨着眼睛。
“我喜欢这首歌,”埃米莉说,“我想你连这首也忘了吧。就算你不记得了,我们还是可以跟着音乐跳支舞,对不对?”
“是,我想可以。”
“我们可以像弗雷德·阿斯泰尔和金洁·罗杰斯一样。”
“是,我们可以。”
我们把杯子放在石桌上,开始跳舞。我们跳得不是很好,老撞到对方的膝盖,但我把埃米莉紧紧地抱着,全身心地感觉她的衣服、头发、肌肤。这样抱着她,再次提醒我她胖了不少。
“你说的对,雷蒙德”,她在我耳边轻声说道,“查理是个好人,我们会好起来的。”
“是,当然了。”
“有你这个朋友太好了。没有你,我们怎么办?”埃米莉说.
“我很高兴我是个好朋友。除此之外,我一无是处。老实说,我真的很没用。”
我感到肩膀被重重地拍了一下。
“别说这种话,”埃米莉轻声说道。“不许说这种话”,过了一会儿。她又说了一遍“有你这个朋友真是太好了。”埃米莉说。
埃米莉放的是萨拉·沃恩1954年版的《四月的巴黎》,克利福德·布朗演奏的小号。所以我知道这首歌很长,至少有八分钟。我很高兴,因为我知道歌曲一结束,我们就不会跳舞了,而是进去吃砂锅。而且我知道,到时候埃米莉会重新考虑日记本的事,这次她不会再觉得不是什么大不了的事了。谁知道呢?可是至少还有几分钟我们是安全的,我们就这么在星空下跳舞。
主持人:
感谢张萍老师精彩诵读,这篇充满了爵士风格的《不论下雨或是晴天》,我们最幸运的不是拥有未来,而是此刻,跟着音乐跳支舞,跟着音乐一起朗读。
无论是下雨或是晴天,孩子的世界,总是无忧无虑;赤子之心,无所畏惧,坦荡真诚。我们这些成年人,寻觅幸福的密码,还要回到孩子的世界,回到我们生命的原点,张宏老师为我们准备了原创作品《孩子,我们回家的领路人》
张宏,曹公奇名师工作室成员,宝鸡高新第一中学教导处副主任。1982年1月生,陕西耀州人。2004年7月毕业于宝鸡文理学院汉语言文学教育专业,大学本科,文学学士,中共党员。2013年被评为“宝鸡市教学能手”、“陕西省优秀教学能手”,同年被授予陕西省首批优秀教学能手工作站站长。2016年5月被宝鸡团市委授予“宝鸡市青年突击手”。2016年8月被授予“陕西省中小学学科带头人”。2016年12月参加第九届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛,获“二等奖”。2017年3月入围“阅读改变中国”年度点灯人。2017年10月被宝鸡市教育局授予“宝鸡市2017年百姓学习之星”。曾获宝鸡市第二届中国汉字听写大会“优秀指导教师奖"。宝鸡市教育系统“中国梦 教育梦”教职工演讲比赛一等奖。参与陕西卫视《超级教师》节目录制。
孩子,我们回家的领路人
张宏
说话是天赋人权,长嘴就要说话,张嘴就会说话,说话是人生的大事。
小时候说话,开口即说,爱怎么说就怎么说。
长大了说话,不是想怎么说就怎么说,大多是想着怎么说。
童话里都是骗人的,可有多少孩子不是在童话里连滚带爬,又哭又笑地走过了自己的童年。
王开岭说:没有雪的冬天,哪有季节的尊严?
张仁杰说:少了童话的童年,哪有生命的尊严?
相信世界是真善美的,相信它一万年,当是每个孩子的权利,这种权利,很多时候,要由成人世界去守卫,去捍卫。如果你一天天怀疑童话,并动摇真善美的信念,那一定是我们周围的成人世界“玩忽职守”。
教授《皇帝的新装》,我让孩子们用一个字试着概括自己的阅读体悟,“丑、虚、假”一堆答案飞来,唯一“击中”我的是个“假”字。乍一看,这个故事实在是太假太假了,到处是假。
然而,肯定“假”的同时,我也给出了自己的答案,我读到的是“真”。
这个童话看透了,说穿了,就只写了两句话:真的很假,假的很真(注意,是“的”非“得”)。
故事的结局交给一个孩子来收局,情理之中,意料之外。世界不会少了孩子,世界不能没有孩子。孩子是世界的重要构成,他们会发声,他们不仅有发言权,且往往一语中的。
再平庸的老师也会抛出一个问题:为什么会是一个孩子说出真话?
天真的孩子会给出天真的说法:因为小孩童言——无忌——
教师的价值在于追问一句:为什么小孩童言无忌呢?
因为他们无私无畏!此处逻辑不难阐发:说真话方能逼近世界的真相,而真相往往是异常复杂的,小孩子不是看得到真相,“童话里的丹麦社会,你懂,他不懂”,小孩子只是讲了真话,无论这位皇帝多少次一丝不挂,他们都会照说不误的。
讲真话对孩子是没有任何前置考虑和一分一毫的代价的,赤子之心,是无所畏惧,坦荡真诚的。无忌乃无畏使然,无畏皆因无私。
读懂了孩子,也就读懂了大人。读懂了小人与大人,也就读懂了天性与人性。
文学是使人变好,让世界变得美好的一种努力。所以说,《皇帝的新装》里是一定要有一个孩子的角色,且要让他在最后出场,让他恰好看到这一幕并说出那句天真的话。
天真,天之本真。
读到孩子的话,我们就在假中醒了过来,站了起来,光明了也美好了起来。
我们都曾是孩子,只是一不小心竟弄丢了童心,竟不管不顾,直到我们在孩子身上,看到了自己的童心,才发现永葆一颗童心是多么的可贵!
世界的假丑恶,最怕碰见孩子的眼,孩子的嘴,孩子的心。
孩子,我们回家的领路人。
主持人:
从孩子到成人,一个白纸一样的生命,怎样才能长成幸福的模样?小心地播下灵性的种子,用热忱与包容悉心地哺育,像每一株小小的植物,朝着心中那个美好的愿望,凭着执著和坚韧,开出诗意而幸福的花朵。有请杨萍萍老师为我们带来林清玄《心田上的百合花开》。
杨萍萍,中学语文高级教师,辽宁省优秀教师,优秀班主任,初中语文学科带头人,致力于初中毕业班语文教学,参与中考命题研究工作,有优质课,论文获国家级奖项,追求语文教学美感教育,引领学生走进诗意人生!
心田上的百合花
林清玄
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。
终于,在一个春天的早晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴,附近的杂草却都不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看他顶上结的不是花苞,而是头上长瘤了。”公开的场合,它们讥笑百合:“你不要做梦了,即使你真的是会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草与蜂蝶,再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵朵地盛开着,它花上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
几十年后,远在千百里外的人,从城市、从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未有过的美,感动得落泪,触动内心那纯洁温柔的一角。
那里,被人们称为“百合谷地”。
不管别人怎么欣赏,满山的百合都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。
主持人:
感谢萍萍声情并茂的朗诵。这篇散文所展现的是做人的最高境界:以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。按自己的目标去努力,就有属于自己的百合花开。
古人云:有工夫读书谓之福,有力量济人谓之福,有著述传世谓之福,有聪明浑厚之见谓之福;无是非到耳谓之福,无疾病缠身谓之福,无尘俗撄心谓之福,无兵凶荒歉之岁谓之福。
今晚,天南海北的语文人共聚一堂,共享诗意语文,共话幸福人生,这里有花开的声音,有拔节的喜悦,有安放心灵的温暖,有诗意绽放的热情,这里有爱,有梦,愿每一位诗意语文人在此觅得幸福的密码,拥有美好的明天。
诗意语文朗读者第九期到此结束,感谢大家的聆听!
什么是幸福?我们诗意语文人眼中、笔下的那般美妙
幸福是什么?
陕西 朱晓娟
幸福就是团团圆圆、平平安安!
幸福,就是洋溢在脸上的笑容,就是嘴角上扬的开心!
幸福,就是眯着眼睛,眼中有光亮,心中有甜蜜!
幸福,是手牵手在餐田间散步的惬意生活!
幸福是,看着一家人抡着筷子品尝你的拿手好菜!
幸福啊,也是看着亲亲宝贝背着书包开开心心地走向学校的背影!
幸福,是你每天进家门能甜甜地叫一声妈!
幸福在心间,在你我的生活里!
愿大家都有诗一样的生活,幸福到永远!
幸福是什么?
内蒙古 蔺丽燕
幸福,是寒冬里的一盆炭火,带来融融暖意。
幸福,是秋风下拾起的一枚落叶,带来缕缕遐思。
幸福,是夏日的午后,手边的一盏茶,手中的一卷书,带来深深浅浅的思考,欢喜或者是惆怅。
幸福,是一个春天又一个春天的抵达,听见河水流动,听到鸟雀啾啾……
幸福,写下来的时候,仅仅两个简单的字。
幸福,读出来的时候,单单一个平常的词。
可是啊,幸福又是一切憧憬和美好的浓缩。
有人说,幸福是一种心境。这种心境,也需要修炼。其实,幸福就是一种感觉,需要捕捉。幸福还是一个又一个细微的刹那,只要善于发现,它其实一直与生命相依相伴。
幸福的日子,需要用双手去获得。
幸福的生命,需要用智慧去点醒。
幸福的人生,需要用灵魂去驾驭。
我们期盼幸福,我们争取幸福,我们享受幸福,我们也在传播幸福。
让每一个人因我们的存在而感到幸福。
幸福是什么?
陕西 胡艳
幸福是爱你的人和你爱的人幸福平安
幸福也是自己每天都在进步,都有新的收获
可以慢慢欣赏生活中的点点滴滴!
幸福是什么?
河北 靳海彦
幸福是寂寂黑夜有星光闪耀
幸福是冰雪融尽南雁复来
幸福是踏平坎坷铺就取经之道,
幸福是穿越死生安享现世美好
幸福是什么?
辽宁 迟金凤
幸福是“千里共婵娟”的相思
幸福是“进行密密缝”挂牵
幸福是“海内存知己”的默契
幸福是“采菊东篱下”的悠然
幸福是最好的年龄遇到进取的团队
幸福是与君相伴语文世界的诗意和远方
幸福
广东 邓悦
冬天里的糖葫芦,雪落如糖晶
舞动生风的太极扇,红绸面抽了丝
不小心遗落在棉被面上的缝衣针,扎了屁股
浓密的麦芽味的泡沫,溢出了啤酒杯
被海风吹走的太阳帽,盖住了深深浅浅的脚印
冬天里的糖葫芦,雪落如糖晶,包裹成雪人的小小的我努力抬起被围巾围住的头,也只能看见爷爷的大手
舞动生风的太极扇,红绸面抽了丝,奶奶非要给我演示老干部舞蹈团新教的舞,笑得人前仰后合
不小心遗落在棉被面上的缝衣针,扎了我的屁股,妈妈偏说我是她生的,随便扎,谁叫我还没等弄完就爬上去。可是那松松软软的棉被哟,是家里最大的诱惑。
浓密的麦芽味的泡沫,溢出了啤酒杯,赶紧嘬一口的老爸说浪费酒就是犯罪,他把剩下的酒分给了我,没注意到我偷了他的花生
被海风吹走的太阳帽,盖住了深深浅浅的脚印,奔跑着去追的那个黝黑宽广的背影,成为了我一生的依靠。
幸福到底是什么?
我放肆地笑,说我不知道。
满庭芳
安徽 王国敏
剧冷刚过,残雪犹存,路边行人匆忙。独步操场,追忆暖时光。春夏衣轻衫薄,会意处,踏青寻芳。曾记否,含羞说情,半恼半喜常。
追梦,知多少,唯思难眠,他乡神伤。料亲人孤单,为我牵肠。共为儿女操劳,闲埋怨,打理行装。何时得,田园漫步挽手走斜阳。
爷爷的背影
黑龙江 张烁
当我即将步入社会,很庆幸,老人还在,我们还能够与家人在一起享受生活,享受团聚的时光。
幸福问,你在吗?
湖北 丁克松
幸福问,你在吗?我立青山间,远目云卷云舒;我临绿水旁,骋怀澜起澜歇;我携友朋手,品咂花开花落;我暖亲人心,浸润情来情往。在,我在,一直在你旁。
幸福如是
天津 贾立双
几个友人
雅俗参半地
畅享下久违的欢聚
路边摊也可以有令人兴奋的风景
大口吃肉尽情畅饮
让惬意和快乐完全忽略别人的眼神
水足饭饱悠闲信步
幸福可以是
都市中僻静恬适的曲巷
寻找到的那份难得的亲近与放松
华灯初上,霓虹光多彩辉映
两个恋人的双眸
清扬挥洒地邂逅浪漫
哪管那些小单纯早已弃却沧桑的我们
伴着笑花和泪水
重温当年无忧的青春
中年人的爱情是那样的安静
没有轰轰烈烈
却有心底绕指柔的那份留恋和惦念
幸福可以是
当世事浊杂掩盖了纯净的心儿
那份最初的本真印证的爱情的永恒
天各一方的家人
有时候无需说出来挂牵
一线视频的问候
一声电话的轻响
几颗颤动的心儿
层层情系,脉脉互衷
在无遮拦无隔阂的时空里
沉淀世界上最动人的情感
花分一脉
幸福可以是
血缘近亲时时都在
用心聆听的语言
当我们辗转于忙碌的生活
时间就这样和青春私奔
岁月感慨
年华老去
心是阳光的
感觉就是温暖的
幸福永远是
触手可及
情生平凡的诸多欢喜
幸福
黑龙江 张春艳
窗外,午后的阳光在雪地上弹跳
一个怪模怪样的雪人
无忧无虑的咧着嘴
几个男孩扔掉手套
欢腾成一片金戈闹、铁马叫
室内,大盆的蟹爪兰花开成一串串热烈的铃铛
张扬得没心没肺
迎春花一簇簇小小的粉
也让人
满眼春光,一脸春水
母亲在厨房烤地瓜
父亲戴着花镜看二月河的《康熙大帝》
我在键盘上敲打下
“幸福”两个字
是啊,我的心中恰巧有一大片空地
正适合“幸福”生长的恣肆
家
山东 付超
无论大家还是小家!
家都是温馨的港湾,容纳着漂泊的灵魂
家都是如伞的大树,遮挡着酷夏的骄阳
家都是清凉的雨丝,拂去了疲惫的征尘
家都是永远的牵挂,珍藏着幸福的存根。
精彩点评
特别鸣谢
感谢各位诗意家人对今晚朗读活动的关注和支持及陪伴:董一菲老师和崔桂静、王青生、程浩平、曹公奇、马绪霞、张春艳、张建涛、蔺丽燕、朱晓娟、胡艳、张烁、苏静、徐常秀、曲福利、董艳荣、刘铁、朱志清、王晶、刘艳玲、白玲、王立诚、丁克松、王建红、王娟、任淑娥、迟金凤、张艳、颜艳、谭付波、贾立双、张淑香、张萍、靳海燕、许英、张艳艳、车坤、杨萍萍、吴小清、王国敏、付超等老师!再次谢谢你们的支持!
本期策划:车坤
任教于吉林省桦甸市第八中学, 2014年研修东北师范大学教育硕士,现任教研室主任,桦甸市政协委员,被评为市“百名自主学习型教师”“新秀课教师”“优秀青年教师”。在吉林市教育局举办的“说课”活动中被评为一等奖;《虞美人》教学设计被中国教育学会评为一等奖;编写《高中语文》一书在吉林出版集团出版;参与编写董一菲老师《同课异构与点评》一书,在中国出版集团公司现代教育出版社出版;2017年跟随董一菲老师编写名著导读《钢铁是怎样炼成的》。
工作室线上线下结合,打破空间限制,开展了丰富多彩而意义深远的主题活动。共设有“诗意语文讲坛”“诗意语文悦读经典”“诗意语文文本解读”“诗意语文朗读者”等二十二个栏目。推出公众号文章640期,关注人数一万余人,文章点击量超千万次。
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